
В ходе получасовой эвристической беседы классные руководители с ребятами выяснили, кто такой герой, какими качествами он должен обладать. Для школьников разного возраста были предложены отдельные сценарии, методические материалы, презентации, видеоролики и творческие задания.
Обучающиеся познакомились с презентацией, посвященной героям разных исторических эпох, прослушали песню «Гимн Героев Отечества».Среди героев ХVII века школьникам напомнили о К. Минине, Д. Пожарском, И. Сусанине; ХIХ века – о А.В. Суворове и М.И. Кутузове; ХХ века – о Г.К. Жукове и Ю.А. Гагарине. Ребята пришли к выводу, что героизм не связан с возрастом и профессией, он определяется личными качествами человека.
Учителя также рассказали о современном враче, чье имя стало известно всей стране в связи с пандемией - Денисе Проценко, главном враче городской клинической больницы № 40 в Коммунарке, который сражался с вирусом, спасая людей от тяжелой болезни. Денис Проценко одним из первых стал работать с COVID-19. Он профессионал, для которого человек важнее, чем болезнь.
На занятии обучающиеся составили портрет современного героя Отечества, описали качества, которые должны присутствовать в нём. Познакомились с подвигами совершаемыми врачами, военными, пожарными, спасателями и просто людьми, которым небезразлична жизнь своего народа.